Notre société en quête de performances n’est jamais rassasiée d’éducation. Mais celle-ci ne va pas sans son lot de problèmes: le stress scolaire ou l’élitisme, par exemple. Certains parents se forcent à endosser le rôle de réalisateurs et à placer leurs enfants sous les feux de la rampe. Ma présentation se penche sur le type d’école qu’il faut aux enfants d’aujourd’hui. Selon moi, l’école du futur doit être axée sur les performances et le potentiel, tout en assurant l’égalité des chances. Elle doit aussi évaluer l’acquisition de compétences transversales.